Андрей Мисюра
генеральный директор НПО Автоматики

Всегда с теплотой вспоминаю свой радиофак (ныне - Институт радиоэлектроники и информационных технологий - РТФ). Каждый год 7 мая, в День радио возле радиофака проходит шествие. В этом году из-за коронавируса его отменили, но я все равно приехал, сделал пару кругов на машине вокруг сквера. Радиофак - это своя культура, традиции (например, мыть памятник Попову - изобретателю радио). До сих пор вспоминаю наших преподавателей, например, Сергея Тихоновича Князева. И, конечно, военную кафедру: там помогали избавиться от ненужной гордости, присущей молодым, и, наоборот - не бояться жизни, уметь адаптироваться к сложным ситуациям, ведь на военных сборах - совсем другие «правила игры».

Алексей Глазырин
директор PR-агентства «Ньютон» (выпускник факультета филологии УрГУ)

После «заштампованности» школы сам способ свободного мышления, которому обучали в университете, был внове. Первая лекция у меня в университете была «Языкознание» в исполнении Олега Владимировича Вострикова - он сказал: «Вы кажетесь себе самыми умными и самыми крутыми - на самом деле вы ничего не знаете. Готовьтесь открывать мир заново». Слова оказались пророческими: следующие пять лет сформировали мое мировоззрение и закрепили ценности свободы суждения и независимость мышления. Это то, что дал мне университет, помимо профессиональных навыков».

Смотрю на вас и вспоминаю наши с Борисом студенческие годы. Это было прекрасное время: театры, кино, спорт и вечера. Вроде бы, не до учебы, но надо отдать должное Борису Николаевичу, он очень долго играл в волейбол и за факультет, и за институт, но всегда был среди лучших студентов. Я вовсе не хочу сказать, что вы должны только трудиться - учеба не должна заполнять всю вашу студенческую жизнь. Вы должны совмещать все, потому что студенчество остается с вами на всю оставшуюся жизнь. Я хочу, чтобы вы учились хорошо, но и не забывали про отдых, влюблялись, занимались любимым делом. Хочу пожелать вам всем успешной учебы и огромного человеческого счастья, а тем, кто уже на последних курсах – найти себя в профессии!

Артем Черанев
создатель интернет-провайдера «ИНСИС»

Мне очень повезло: у меня преподавали светила мирового уровня! Например, Игорь Игоревич Мильман и Владимир Александрович Лебедев, который еще в 1977 году создали установку по термоэлектронной эмиссии, на результатах экспериментов на которой потом еще много лет ученые защищали кандидатские и докторские диссертации. Или Виктор Гроховский, которого журнал Nature в 2013 признал человеком года. Все они - настоящие титаны мысли.

Александр Давыдов
председатель совета директоров IT-компании NAUMEN

Главное в УПИ было не обучение. Все самое интересное и важное происходило в «колхозах», на «целине», в альплагерях, агитпоездках, в пещерах, в дайвинге, в хорах, в ночных преферансах в общаге, и во множестве и множестве других увлекательных занятий. Это было настоящее «образование» по его основному смыслу - привитие человеку образа божьего (или, по-коммунистически — формирование всесторонней личности). Альпинизмом я начал заниматься на четвертом курсе: учился на физтехе УПИ, но пошел в секцию УрГУ, так что впитал культуры обеих составляющих УрФУ. Друзья из альпсекции УрГУ остались со мной по жизни.

Можно ли назвать УрФУ вузом мечты? Конечно, можно! Несмотря на то, что в этом году Уральскому университету исполняется 100 лет, мы – очень молодой и энергично развивающийся вуз. Я завидую сегодняшним студентам, у которых гораздо больше возможностей, чем у тех, кто учился, скажем, в 80-е годы прошлого века. Это возможность общаться с лучшими преподавателями и студентами из самых разных университетов — как России, так и из других стран. Это возможность стажировок, проведения учебного семестра в ведущих вузах мира. Это возможности, которые предоставляет интернет, онлайн-курсы — всего этого у нас не было раньше. Это новое техническое оснащение аудиторий, лабораторий, университетского пространства, новые программы, которых также не было и о которых мы даже не могли мечтать. Современный процесс обучения гораздо более разносторонний и не заточен на определенную идеологию. Сегодняшние студенты более свободны в высказывании своих мнений, изучении образовательных дисциплин, в научном процессе, в академической мобильности. Хотя, конечно, для любого человека его студенческое время — это самое яркое время в жизни.