Кремль показал, как намерен влиять на 13-летних россиян

В Крыму в Международном детском центре «Артек» подвели итоги конкурса «Большая перемена», проведение которого эксперты связывают с желанием Кремля не потерять влияние на 10-13-летних россиян. Победителями стали 303 школьника, которым организаторы обещают попадание в социальный лифт.

«Большая перемена» расширила свои границы. Она входит в число проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей», которые реализуются как единая многоступенчатая система социальных лифтов (это — «Лидеры России», «Мой первый бизнес», «Я — профессионал» и другие). Конкурс проводится с 2020 года. Тогда в нем участвовали только ученики 8-10 классов и студенты средних профзаведений. Особенность нынешнего конкурса в том, что в нем участвуют ребята из 5-7 классов. Организаторы получили от них более миллиона заявок. В течение трех месяцев 10-13-летние школьники участвовали в дистанционной онлайн-игре, проходили тестирования на эрудицию, интеллект, креативность, альтруизм, склонность к тем или иным направлениям. В финал вышли 660 детей из всех регионов России.

О возможностях, которые открываются для детей, еще в начале конкурса в своем обращении к участникам «Большой перемены» говорил президент России Владимир Путин. По его словам, конкурс стал «пространством развития, творческого настроя, умением ярко, нестандартно мыслить, сообществом, где ценят каждого». Президент уверен, что среди участников конкурса — «авторы будущих научных открытий, создатели прорывных технологий, профессионалы в самых разных сферах, способные изменить мир к лучшему и принести пользу России».

В «Большой перемене» 12 тематических направлений: новые медиа, искусство и творчество, экология, среда обитания, ЗОЖ, наука и технологии, добро, путешествия и туризм, историческая память, новое образование, предпринимательство и гражданская безопасность. Как рассказал URA.RU руководитель АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров, «конкурс направлен на поддержку всех детей, независимо от академической успеваемости и сферы интересов».

                        «Сделана ставка именно на навыки и знания в тех сферах, которые по-настоящему интересны и пригодятся ребятам в современном мире», — отметил Комиссаров.
                        

Главные испытания финала проходили в формате форсайт-сессий, на которых участники в разных командах создавали проекты «школы будущего». В большинстве из них новая школа — это пространство свободы, творчества и самореализации. Они хотят встречаться с интересными людьми и мечтают, чтобы в школьных столовых вкусно кормили (а еще лучше — чтобы был шведский стол) и чтобы было больше свободы в выборе школьной формы. Надя Илюшенкова из Омска призналась URA.RU, что ее сверстники понимают — эти идеи воплотить в жизнь непросто.

                        «Я надеюсь, что это все будет внедряться. А если не будет, то это будем внедрять мы — когда вырастем», — заявила Надя.
                        

Впрочем, реализация некоторых идей ребят не заставила ждать. Первый замруководителя Администрации президента Сергей Кириенко на закрытии конкурса отметил, что «Большую перемену» отличает то, что сами участники являются ее соавторами. «Проекты, которые мы с вами успели пообсуждать, и предложения по развитию „Большой перемены“ уже начинают реализовываться. Вы предлагали создать детскую дирекцию — с 1 сентября мы ее создаем. Вы предлагали дать возможность профориентации с пятых классов — с сентября в „Большой перемене“ появится такая возможность», — отметил Кириенко.

Победителями «Большой перемены» стали 303 школьника. В сентябре они отправятся на поезде от Москвы до Владивостока и побывают на экскурсиях в разных регионах, в том числе на космодроме «Восточный». «Вы все большие молодцы. Каждый из вас стал лучшим из миллиона человек. Но главное в жизни — это не места, дипломы и награды. Главное — это всегда идти вперед, мечтать, верить в свою мечту и добиваться ее реализации», — напутствовал Сергей Кириенко ребят.

Чтобы добиться успеха, как сказала URA.RU директор Роспатриотцентра (один из организаторов проекта) Наталия Мандрова, нужно попасть в правильную среду. «Когда дети попадают в такие проекты, когда у них есть возможность попробовать себя и протестировать себя в самых разных направлениях, когда они попадают в среду, где к ним относятся с уважением, — это их мотивирует и окрыляет», — отметила Мандрова. По ее словам, «Большая перемена» — это первая ступенька социального лифта для ребят. Они чувствуют, что у них есть «пространство выбора, которое не ограничено желаниями родителей или возможностями школы, в которой они учатся».

Кроме того, победа «вселяет надежду в каждого из ребят и в тех, кто живет в их городе или поселке». «Все видят, что победить возможно. Для своих городов эти дети — словно Юрий Гагарин вернулся из космоса. Это дает понимание родителям, что нужно иметь связи, но не те, которые строятся на деньгах. Намного важнее попасть в среду, потому что там и рождаются связи», — пояснила Мандрова.

Руководитель Политической экспертной группы Константин Калачев также считает, что «Большая перемена» — это «первый социальный лифт в жизни детей», а для их родителей это — «наглядная демонстрация, что Россия — страна возможностей». Как полагает научный руководитель Института региональных проблем Дмитрий Журавлев, «важно, что охвачено много детей, что детям дали шанс реализовать свои идеи». «И родители это понимают: конкурс может дать шанс их ребенку — его заметят и помогут двигаться дальше», — считает Журавлев.

По словам главы политконсалтинговой компании «Бианки и партнеры» Валентина Бианки, через «Большую перемену» в России выстраиваются «конструктивные механизмы», которые позволят находить юные таланты и помогать им развиваться. Как отметил глава компании «Маркком», политолог Сергей Маркелов, такие проекты, как «Большая перемена» необходимы, «чтобы сказать, что ребенок нужен стране». «Иначе мы потеряем очередное поколение», — отметил Маркелов.