Логотип РИА URA.RU
  • Логотип РИА URA.RU
Реклама

Происшествия

«Он как хрустальный». В Челябинской области обнаружили тело пропавшего студента

29 января 2018 в 14:12
Изменение размера шрифта
  • Подписаться на нас в ВКонтакте
  • Подписаться на нас в Телеграм
  • Написать нам в Ватсап
  • Подписаться на нас в Одноклассники
Погибший учился на втором курсе ЮУрГУ

Погибший учился на втором курсе ЮУрГУ

Фото: Фото: Вадим Ахметов © URA.RU

В заброшенном саду в Челябинской области нашли тело 19-летнего студента. По предварительной информации, смерть наступила в ночь с 20 на 21 января. В этот же день погибшего последний раз видели в студенческом общежитии ЮУрГУ.

Предполагается, что перед гибелью молодой человек на рейсовом автобусе уехал из Челябинска в родной поселок Первомайский Коркинского района, сообщает «Первый областной». Тело студента было найдено на заброшенном садовом участке его бабушки — его увидели соседи. По их словам, в ушах у погибшего были наушники. По предварительной информации, признаков криминального характера смерти следователи не нашли. «Заключение нам еще не дали. Он как хрустальный. Они пока ничего с ним сделать поэтому не могут. На улице были морозы», — по словам родных парня, заключение о смерти они еще не получили.

Известно, что погибший учился на втором курсе аэрокосмического факультета. В последние дни он много времени проводил за компьютером и почти ни с кем не общался.

NB

Публикации, размещенные на сайте www.ura.news и датированные до 19.02.2020г., являются архивными и были выпущены другим средством массовой информации. Редакция и учредитель не несут ответственности за публикации других СМИ в соответствии с п. 6 ст. 57 Закона РФ от 27.12.1991 №2124-1 «О средствах массовой информации».

Сохрани номер URA.RU — сообщи новость первым!

Подписаться на нас в ТелеграмНаписать нам в Ватсап

Что случилось в Челябинске и Магнитогорске? Переходите и подписывайтесь на telegram-каналы «Челябинск, который смог» и «Стальной Магнитогорск», чтобы узнавать все новости первыми!

Подписаться
Комментарии (2)
Следующий материал