Руководство закрытой школы для детей тундровиков на Ямале отрицает конфликт с педагогами

Трудового конфликта в Окружной санаторно-лесной школе города Салехард (ЯНАО) нет. Об этом заявила журналисту URA.RU директор образовательного учреждения Лариса Филиппова.

По словам руководителя образовательного учреждения, ситуация, связанная с временным приостановлением учебного процесса, вынужденная. «Конфликта как такового нет, — пояснила директор. — Для всех, кто хочет работать, такая возможность есть».

Учителям предлагают вакансии в других образовательных учреждениях Салехарда, рассказала Филиппова. Тем, кто не хочет расставаться со школой, в которой проработал много лет, чтобы не получать всего две трети оклада из-за простоя, якобы дают возможность совместительства.

Учебный процесс в лесной школе сейчас приостановлен , ранее сообщало URA.RU. Как сообщает руководство учебного заведения, его статус (а санаторно-лесной школе учатся дети представителей коренных народов Севера) не будет меняться как минимум до конца 2021 года. Прежде всего потому, что бюджетные средства выделены на капитальный ремонт именно «санаторки», а не какого-то другого учреждения.

Педагогический коллектив в корне не согласен с таким видением вопроса. В разговоре с корреспондентом педагоги пояснили: они согласны находиться в простое, получая хотя бы две трети от реального заработка, который был у них, пока школа работала. Вакансии, которые им предлагались, их не устроили: большинству придется проходить переподготовку. При этом никаких гарантий тем, кто захочет уйти временно, до завершения капремонта, никто дать не может. Тем более, что после 2021 года школа перестанет работать как санаторно-лесной интернат. Власти в регионе считают, что современная медицина может обеспечить лечение детей без размещения в специальной школе, поэтому в перспективе школа будет перепрофилирована — по разговорам, это будет центр работы с одаренными детьми.

Ранее URA.RU рассказывало о том, что педагоги Окружной санаторно-лесной школы считают резко уменьшившуюся зарплату способом давления на коллектив. Сотрудники продолжают ходить в школу, однако просто отбывают там положенные часы, не выполняя никакой работы — таково требование руководства.