Детей-мигрантов, учащихся в российских школах, нужно адаптировать к культурной и языковой среде страны. Об этом заявил президент РФ Владимир Путин во время заседания Совета по межнациональным отношениям.
«Количество детей-мигрантов в наших школах должно быть таким, чтобы это позволяло их не формально, а фактически глубоко адаптировать к российской культурной и языковой среде, чтобы они могли погружаться в систему наших российских ценностей», — заявил Путин. Глава государства отметил, что в таком случае мигранты не будут создавать проблем для общеобразовательных учреждений страны.
В качестве негативного примера интеграции иностранцев Путин привел западные страны, где, по его словам, нередки случаи, когда из-за подавляющего числа мигрантов в некоторых школах местные жители вынуждены забирать оттуда своих детей. Так появляются учебные учреждения, укомплектованные исключительно приезжими детьми.
Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!
Не упустите шанс быть в числе первых, кто узнает о главных новостях России и мира! Присоединяйтесь к подписчикам telegram-канала URA.RU и всегда оставайтесь в курсе событий, которые формируют нашу жизнь. Подписаться на URA.RU.
Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
Детей-мигрантов, учащихся в российских школах, нужно адаптировать к культурной и языковой среде страны. Об этом заявил президент РФ Владимир Путин во время заседания Совета по межнациональным отношениям. «Количество детей-мигрантов в наших школах должно быть таким, чтобы это позволяло их не формально, а фактически глубоко адаптировать к российской культурной и языковой среде, чтобы они могли погружаться в систему наших российских ценностей», — заявил Путин. Глава государства отметил, что в таком случае мигранты не будут создавать проблем для общеобразовательных учреждений страны. В качестве негативного примера интеграции иностранцев Путин привел западные страны, где, по его словам, нередки случаи, когда из-за подавляющего числа мигрантов в некоторых школах местные жители вынуждены забирать оттуда своих детей. Так появляются учебные учреждения, укомплектованные исключительно приезжими детьми.
