Старейшую гимназию №9 Екатеринбурга, где учатся дети уральской элиты, оккупировали силовики. Причиной стала угроза ученика устроить «колумбайн» (массовое убийство школьников, термин появился после того как в одноименной школе в США два старшеклассника расстреляли однокашников, убив 13 и ранив 23 человека). Как его вычислили, что заставило подростка пойти на этот шаг и почему он продолжит учиться в школе — в первом интервью директора «девятки» Ларисы Кульковой для «URA.RU». — Лариса Ивановна, как удалось вычислить ученика, устроившего панику? — Мы постоянно мониторим соцсети. В понедельник утром один из сотрудников школы обнаружил в чате, в котором много детей из нашей гимназии, запись одного из учеников, которая содержала слово «Колумбайн». Никаких комментариев, пояснений к нему не было — только это слово. Но поскольку я понимаю, что это означает, я сразу же сообщила об этом правоохранительным органам и в департамент образования, а также в прокуратуру города и района. Все службы отреагировали мгновенно: силовики приехали в гимназию и начали оперативную работу. В 14 часов личность ученика установили (по данным «URA.RU» от источников в силовой среде, его вычислили за минуты, это было несложно: он писал в закрытый чат со своего телефона). Реакция детей на запись была отрицательной — автор поста тут же извинился и признал, что это была глупая шутка. Через эту же соцсеть ему предложили прийти самому [cдаться] — он пришел и сказал, что раскаивается. — Что можете сказать об этом подростке? — Это старшеклассник, учится хорошо. Уравновешенный, спокойный. До этого вел себя всегда корректно, нормально. Вопросов к его дисциплине никогда не возникало. Семья у него благополучная, полная. Родители к школе относятся позитивно, конструктивно. — Что могло толкнуть его на этот шаг? В соцсетях обсуждают версию, что у ребенка «поехала крыша» из-за высокой учебной нагрузки в гимназии… — Он легко с ней справляется — учится почти на «отлично». Я объясняю случившееся не высокой нагрузкой, а негативным влиянием соцсетей: на несовершеннолетних в интернете сыплется множество информации, и иногда они не могут оценить степень ее вреда, ее асоциальное влияние. Подростки не всегда могут предугадать серьезность последствий каких-то шагов — они не относятся к этому так серьезно, как мы, взрослые. Я уверена, что у него не было серьезных намерений, что это было минутное помешательство. Мы интересовались, были ли у него какие-то неприятности, но он ничего не подтвердил. — Что сейчас с ним? Он задержан? — Он находится на свободе — силовики решили его не задерживать. Ребенок посещает занятия. — Не опасаетесь, что, раз он остался в школе, сейчас начнется его травля? — Никакой травли не начнется: его имя и фамилия не разглашаются нигде. Ни о каком давлении речи не идет. Ни в отношении него, ни в отношении других учеников такие меры никогда не применяли и не будем. А правоохранительные органы ведут свою часть работы. — Какое наказание ему грозит? — Я этого сказать не могу — вопрос к правоохранительным органам. — Какие действия сейчас предпринимают педагоги и администрация школы? — Мы за ним ведем психолого-педагогическое наблюдение, чтобы, если что, сразу же ему помочь. Сотрудники полиции провели с ним профилактическую беседу. Также в школе прошло внеочередное родительское собрание, на которое мы пригласили специалистов из спецслужб — они подробно раскрыли родителям тему безопасности в социальных сетях. Напомним, случаи колумбайна были в России: в октябре 2018 года 18-летний студент политехнического колледжа Керчи Владислав Росляков взорвал в здании взрывное устройство и расстрелял однокурсников. Погибло более 20 человек, десятки пострадали. В январе 2018 года в Перми двое школьников пришли в заведение с ножами и набросились на младшеклассников — в результате нападения пострадали 13 человек. Осенью 2019 года чуть было не произошло массовое убийство школьников в городе Кушва: два 16-летних подростка планировали устроить бойню в школе № 1 на линейке 2 сентября и в электромеханическом техникуме: они имели оружие и готовились к нападению, однако силовики предотвратили его.

прочитать статью полностью