Школьники Кургана вернутся на учебу в учреждения в связи с благоприятными погодными условиями 16 декабря. С дистанционного обучения выйдут ученики с первого по 11 классы уже завтра. Об этом сообщила глава администрации города Кургана Елена Ситникова в своем telegram-канале.
«В Кургане наконец-то установилась оптимальная температура воздуха. В связи с чем с завтрашнего дня, 16 декабря, в школах Кургана возобновляем занятия для учащихся с первого по 11 класс обеих смен в очном формате», — написала мэр Ситникова.
Также мэр рекомендовала одеваться теплее и беречь здоровье. В Кургане на время аномально низких температур было организовано дистанционное обучение школьников с первого по 11 классы. После потепления власти не спешили отправлять детей в школы. Чиновники принимали решения о продлении дистанционного обучения, опираясь не на температуру воздуха на улице, а на ощущения, учитывая показатель скорости ветра и другие.
Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!
Хотите быть в курсе всех главных новостей Кургана и области? Подписывайтесь на telegram-канал "Курганистан"!
Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
Школьники Кургана вернутся на учебу в учреждения в связи с благоприятными погодными условиями 16 декабря. С дистанционного обучения выйдут ученики с первого по 11 классы уже завтра. Об этом сообщила глава администрации города Кургана Елена Ситникова в своем telegram-канале. «В Кургане наконец-то установилась оптимальная температура воздуха. В связи с чем с завтрашнего дня, 16 декабря, в школах Кургана возобновляем занятия для учащихся с первого по 11 класс обеих смен в очном формате», — написала мэр Ситникова. Также мэр рекомендовала одеваться теплее и беречь здоровье. В Кургане на время аномально низких температур было организовано дистанционное обучение школьников с первого по 11 классы. После потепления власти не спешили отправлять детей в школы. Чиновники принимали решения о продлении дистанционного обучения, опираясь не на температуру воздуха на улице, а на ощущения, учитывая показатель скорости ветра и другие.