Учитель из Ноябрьска (ЯНАО) Юрий Сысенко вошел в число призеров VIII Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России — 2025», который проходил в Москве. Педагог коррекционной школы занял почетное второе место, сообщает пресс-служба администрации города.
«Гордимся нашими педагогами! Юрий Иванович Сысенко, учитель труда коррекционной школы Ноябрьска, занял почетное второе место на VIII Всероссийском конкурсе профессионального мастерства „Учитель-дефектолог России — 2025“ в Москве», — сказано в telegram-канале мэрии.
За 25 лет педагогической деятельности Юрий Иванович выработал уникальную методику преподавания столярного дела, которая способствует всестороннему развитию каждого ученика. Его мастерство подтвердилось во время конкурсных испытаний: педагог успешно провел мастер-классы и открытые уроки, а также блестяще справился с финальным заданием — кейс-методом с анализом реальных педагогических ситуаций.
Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!
Что случилось в ЯНАО? Переходите и подписывайтесь на telegram-канал «Округ белых ночей», чтобы узнавать все новости первыми. Теперь мы и в MAX!
Каждый день — только самое важное. Читайте дайджест главных событий России и мира от URA.RU, чтобы оставаться в курсе. Подпишись!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
Учитель из Ноябрьска (ЯНАО) Юрий Сысенко вошел в число призеров VIII Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России — 2025», который проходил в Москве. Педагог коррекционной школы занял почетное второе место, сообщает пресс-служба администрации города. «Гордимся нашими педагогами! Юрий Иванович Сысенко, учитель труда коррекционной школы Ноябрьска, занял почетное второе место на VIII Всероссийском конкурсе профессионального мастерства „Учитель-дефектолог России — 2025“ в Москве», — сказано в telegram-канале мэрии. За 25 лет педагогической деятельности Юрий Иванович выработал уникальную методику преподавания столярного дела, которая способствует всестороннему развитию каждого ученика. Его мастерство подтвердилось во время конкурсных испытаний: педагог успешно провел мастер-классы и открытые уроки, а также блестяще справился с финальным заданием — кейс-методом с анализом реальных педагогических ситуаций.
