Работодатели начинают «охоту» на магистрантов-управленцев УрФУ уже после первого года обучения Фото: предоставлено УрФУ
Уральский федеральный университет (УрФУ) расширит количество мест на одном из самых востребованных направлений магистратуры. В 2025 году на программу «Управление научно-технологическими проектами» смогут поступить 40 человек: 25 — на бюджет и еще 15 — на контракт. Расширение количества мест связано с растущей потребностью в таких менеджерах у крупнейших уральских компаний.
По словам первого проректора по экономике и стратегическому развитию УрФУ Даниила Сандлера, студентов этой программы начинают «хантить» уже в конце первого года обучения. О том, как на Урале взращивают управленцев, двигающих технологическую сферу вперед — в материале URA.RU.
Чему обучают руководителей
Будущие магистры осваивают сразу несколько дисциплин: от принципов проектного управления до специфики работы над IT-задачами
Фото: предоставлено УрФУ
Программа «Управление научно-технологическими проектами» была запущена в 2023 году. Срок обучения занимает два года и три месяца, то есть в 2025 году выпустятся магистранты первого набора.
Программа была разработана совместными усилиями трех вузов из разных регионов Урала — УрФУ, Южно-Уральского государственного университета (ЮУрГУ) и Курганского государственного университета (КГУ). Сотрудничество учебных учреждений заключается в совместной подготовке образовательной программы и курсов. Например, челябинский вуз разработал для новой магистратуры дистанционный курс «Маркетинг и коммерциализация инноваций», который пользуется большим спросом у студентов.
Новая программа также прошла процедуру оценки у индустриальных партнеров Уральского научно-образовательного центра (НОЦ). Были согласованы результаты обучения — компетенции, формируемые различными блоками программы и дисциплинами. Важно, что после реализации первого года и получения обратной связи от студентов и работодателей, программа была скорректирована в соответствии с запросами.
Обучение включает в себя базовые мо дули, вариативную часть и факультативы. В рамках обязательного блока студентам преподают основы управленческой деятельности, принципы проектного управления, финансирования и организационных коммуникаций. Вариативная часть включает в себя изучение методов принятия решений, информационно-аналитической поддержки проекта, обеспечения планирования и порядка реализации проекта. Также для студентов предусмотрены факультативы по управлению интеллектуальной собственностью, проектами научно-технической сферы и IT-проектами.
Образовательная помощь
По словам Даниила Сандлера, магистерская программа нового типа была создана в УрФУ под запросы крупных компаний
Фото: представлено УрФУ
Даниил Сандлер отметил, что новая программа магистратуры была запущена под запросы крупных работодателей. После 2022 года перед российскими предприятиями резко встала задача по обеспечению технологического суверенитета страны. Главным ограничением стала нехватка специалистов, которые не только погружены в рабочие процессы компании, но и способны внедрить на производстве новые технологии, а также организовать разработку продукта.
«Наша программа была призвана оказать вот эту „скорую образовательную помощь“. Проектная команда должна говорить на одном языке, понимать друг друга, разделять одни и те же ценности. То есть для всех участников группы должно быть важно сделать проект в срок, им нужно четко понимать каждый этап, осознавать необходимость планирования ресурсов и выстраивания грамотного взаимодействия внутри команды. Создать такие условия в проектной группе — это цель управленцев, которых мы обучаем», — пояснил URA.RU Даниил Сандлер.
Стопроцентное трудоустройство
Студенты-магистранты начинают работать над реальными задачами предприятий благодаря проектному обучению
Фото: предоставлено УрФУ
На сегодняшний день в программе «Управление научно-технологическими проектами» участвуют более десятка крупных компаний-работодателей, которые заинтересованы в выпускниках этой магистратуры. В их число входят НПО «Автоматики», «Синара-Девелопмент», МЗиК, Уральский банк реконструкции и развития, Уральский оптико-механический завод и «Контур». Специалисты предприятий регулярно проводят для студентов «Профессиональные мастерские», которые позволяют попробовать себя в разных областях и определиться с интересами. К слову, в будущем учебном году планируется увеличение количества подобных тренингов.
Магистратура построена вокруг проектного обучения. Предприятия-партнеры создают запросы на разработку проекта, выкладывают их в информационной системе вуза, после чего эти запросы смотрят студенты и записываются на те, которые им более интересны. Далее обучающийся разрабатывает план выполнения проекта, обсуждает его с кураторами от компании и от программы и защищает в конце семестра перед комиссией, в состав которой входят представители Уральского НОЦ. Результатом такого тесного взаимодействия становится то, что все студенты уже к концу первого или второго семестра получают предложения о работе.
«После защиты проекта студент уже понимает специфику деятельности предприятия и знает, хочет ли он дальше сотрудничать с ним. В свою очередь у компании также есть сформированное мнение о студенте. Обычно после этого работодатели и делают предложения о работе», — отметил Даниил Сандлер.
Многие трудоустроенные студенты приходят в магистратуру со своими проектами. В таком случае работодатель может предложить этот запрос для образовательной программы, а студент — привлечь к своей работе сокурсников, которых в дальнейшем также может «схантить» компания.
«Проектное обучение всегда идет в команде. А поскольку опыт у студентов разный, группы получаются очень разношерстными: один из них может быть аналитиком, второй — инженером, третий — экономистом. Это помогает руководителю группы взглянуть на то, как будет построена его будущая работа, и понять, насколько важно найти общий язык со всеми членами команды», — рассказал Даниил Сандлер.
Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
Уральский федеральный университет (УрФУ) расширит количество мест на одном из самых востребованных направлений магистратуры. В 2025 году на программу «Управление научно-технологическими проектами» смогут поступить 40 человек: 25 — на бюджет и еще 15 — на контракт. Расширение количества мест связано с растущей потребностью в таких менеджерах у крупнейших уральских компаний. По словам первого проректора по экономике и стратегическому развитию УрФУ Даниила Сандлера, студентов этой программы начинают «хантить» уже в конце первого года обучения. О том, как на Урале взращивают управленцев, двигающих технологическую сферу вперед — в материале URA.RU. Чему обучают руководителей Программа «Управление научно-технологическими проектами» была запущена в 2023 году. Срок обучения занимает два года и три месяца, то есть в 2025 году выпустятся магистранты первого набора. Программа была разработана совместными усилиями трех вузов из разных регионов Урала — УрФУ, Южно-Уральского государственного университета (ЮУрГУ) и Курганского государственного университета (КГУ). Сотрудничество учебных учреждений заключается в совместной подготовке образовательной программы и курсов. Например, челябинский вуз разработал для новой магистратуры дистанционный курс «Маркетинг и коммерциализация инноваций», который пользуется большим спросом у студентов. Новая программа также прошла процедуру оценки у индустриальных партнеров Уральского научно-образовательного центра (НОЦ). Были согласованы результаты обучения — компетенции, формируемые различными блоками программы и дисциплинами. Важно, что после реализации первого года и получения обратной связи от студентов и работодателей, программа была скорректирована в соответствии с запросами. Обучение включает в себя базовые мо дули, вариативную часть и факультативы. В рамках обязательного блока студентам преподают основы управленческой деятельности, принципы проектного управления, финансирования и организационных коммуникаций. Вариативная часть включает в себя изучение методов принятия решений, информационно-аналитической поддержки проекта, обеспечения планирования и порядка реализации проекта. Также для студентов предусмотрены факультативы по управлению интеллектуальной собственностью, проектами научно-технической сферы и IT-проектами. Образовательная помощь Даниил Сандлер отметил, что новая программа магистратуры была запущена под запросы крупных работодателей. После 2022 года перед российскими предприятиями резко встала задача по обеспечению технологического суверенитета страны. Главным ограничением стала нехватка специалистов, которые не только погружены в рабочие процессы компании, но и способны внедрить на производстве новые технологии, а также организовать разработку продукта. «Наша программа была призвана оказать вот эту „скорую образовательную помощь“. Проектная команда должна говорить на одном языке, понимать друг друга, разделять одни и те же ценности. То есть для всех участников группы должно быть важно сделать проект в срок, им нужно четко понимать каждый этап, осознавать необходимость планирования ресурсов и выстраивания грамотного взаимодействия внутри команды. Создать такие условия в проектной группе — это цель управленцев, которых мы обучаем», — пояснил URA.RU Даниил Сандлер. Стопроцентное трудоустройство На сегодняшний день в программе «Управление научно-технологическими проектами» участвуют более десятка крупных компаний-работодателей, которые заинтересованы в выпускниках этой магистратуры. В их число входят НПО «Автоматики», «Синара-Девелопмент», МЗиК, Уральский банк реконструкции и развития, Уральский оптико-механический завод и «Контур». Специалисты предприятий регулярно проводят для студентов «Профессиональные мастерские», которые позволяют попробовать себя в разных областях и определиться с интересами. К слову, в будущем учебном году планируется увеличение количества подобных тренингов. Магистратура построена вокруг проектного обучения. Предприятия-партнеры создают запросы на разработку проекта, выкладывают их в информационной системе вуза, после чего эти запросы смотрят студенты и записываются на те, которые им более интересны. Далее обучающийся разрабатывает план выполнения проекта, обсуждает его с кураторами от компании и от программы и защищает в конце семестра перед комиссией, в состав которой входят представители Уральского НОЦ. Результатом такого тесного взаимодействия становится то, что все студенты уже к концу первого или второго семестра получают предложения о работе. «После защиты проекта студент уже понимает специфику деятельности предприятия и знает, хочет ли он дальше сотрудничать с ним. В свою очередь у компании также есть сформированное мнение о студенте. Обычно после этого работодатели и делают предложения о работе», — отметил Даниил Сандлер. «Проектное обучение всегда идет в команде. А поскольку опыт у студентов разный, группы получаются очень разношерстными: один из них может быть аналитиком, второй — инженером, третий — экономистом. Это помогает руководителю группы взглянуть на то, как будет построена его будущая работа, и понять, насколько важно найти общий язык со всеми членами команды», — рассказал Даниил Сандлер.
