В российских школах с седьмого класса можно ставить уроки парами, как в высших учебных заведениях или колледжах. Такое мнение в разговоре с URA.RU высказал директор лицея № 14 Тамбова, заслуженный учитель РФ Геннадий Любич.
«В классах, начиная с седьмого, лучше всего уроки ставить парами, как в институтской системе. Детям, при нагрузке в шесть уроков в день, надо будет готовиться только к трем предметам, если есть такая возможность», — сказал URA.RU Геннадий Любич.
Однако, отметил Любич, сегодня не получается составить учебный план таким образом, чтобы количество часов в неделю по определенному предмету было четным. «Я понимаю, что можно было бы переводить так учебный план, чтобы стояли все предметы в четном количестве. К сожалению, мы сами, наш лицей идет в противоречие этому. Например, когда мы даем учебный план по математике, у нас 11, 9, 7 и 5 часов, то есть нечетные числа», — пояснил он.
Доктор педагогических наук, заслуженный учитель РФ, член корреспондент РАО Евгений Ямбург в беседе с URA.RU заявил, что время занятия не влияет на степень усваивания знаний школьниками. «Все зависит от контингента учащихся. Если в этом классе здоровые, мотивированные дети, то хоть парные [уроки]. Но есть дети с краткосрочной памятью, с дефицитом внимания и так далее», — уточнил собеседник агентства.
Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!
Не упустите шанс быть в числе первых, кто узнает о главных новостях России и мира! Присоединяйтесь к подписчикам telegram-канала URA.RU и всегда оставайтесь в курсе событий, которые формируют нашу жизнь. Подписаться на URA.RU.
Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
В российских школах с седьмого класса можно ставить уроки парами, как в высших учебных заведениях или колледжах. Такое мнение в разговоре с URA.RU высказал директор лицея № 14 Тамбова, заслуженный учитель РФ Геннадий Любич. «В классах, начиная с седьмого, лучше всего уроки ставить парами, как в институтской системе. Детям, при нагрузке в шесть уроков в день, надо будет готовиться только к трем предметам, если есть такая возможность», — сказал URA.RU Геннадий Любич. Однако, отметил Любич, сегодня не получается составить учебный план таким образом, чтобы количество часов в неделю по определенному предмету было четным. «Я понимаю, что можно было бы переводить так учебный план, чтобы стояли все предметы в четном количестве. К сожалению, мы сами, наш лицей идет в противоречие этому. Например, когда мы даем учебный план по математике, у нас 11, 9, 7 и 5 часов, то есть нечетные числа», — пояснил он. Доктор педагогических наук, заслуженный учитель РФ, член корреспондент РАО Евгений Ямбург в беседе с URA.RU заявил, что время занятия не влияет на степень усваивания знаний школьниками. «Все зависит от контингента учащихся. Если в этом классе здоровые, мотивированные дети, то хоть парные [уроки]. Но есть дети с краткосрочной памятью, с дефицитом внимания и так далее», — уточнил собеседник агентства.
