В Пермском классическом университете (ПГНИУ) пройдет открытая лекция, посвященная отношениям России, Донбасса и Украины. Заявленная тема встречи — «Россия, Донбасс, Украина: нравственные уроки».
«На лекции поговорим о ступенях моральной деградации индивида и общества, о различных видах гуманизма и о многом другом», — говорится в анонсе мероприятия в группе Ситуационного центра ПГНИУ в соцсети «ВКонтакте». Прочтет лекцию кандидат философских наук, доцент кафедры философии университета Юрий Лоскутов. Трансляция будет вестись в сети.
Ситуационный центр ПГНИУ был организован администрацией университета по инициативе студентов. Он призван решать проблемы студентов и сотрудников вуза, нуждающихся в поддержке в связи с последними мировыми событиями.
На территории Украины Россия с 24 февраля проводит специальную операцию. Объявивший ее президент РФ Владимир Путин подчеркивал, что это вынужденный шаг, направленный на защиту жителей.
Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
В Пермском классическом университете (ПГНИУ) пройдет открытая лекция, посвященная отношениям России, Донбасса и Украины. Заявленная тема встречи — «Россия, Донбасс, Украина: нравственные уроки». «На лекции поговорим о ступенях моральной деградации индивида и общества, о различных видах гуманизма и о многом другом», — говорится в анонсе мероприятия в группе Ситуационного центра ПГНИУ в соцсети «ВКонтакте». Прочтет лекцию кандидат философских наук, доцент кафедры философии университета Юрий Лоскутов. Трансляция будет вестись в сети. Ситуационный центр ПГНИУ был организован администрацией университета по инициативе студентов. Он призван решать проблемы студентов и сотрудников вуза, нуждающихся в поддержке в связи с последними мировыми событиями. На территории Украины Россия с 24 февраля проводит специальную операцию. Объявивший ее президент РФ Владимир Путин подчеркивал, что это вынужденный шаг, направленный на защиту жителей.
