Вопросы образования всегда были в России больше, чем просто вопросами образования. Роль школы и учителей, роль ВУЗов как стартовых площадок в науку — традиционно были сильны в российском обществе. Но это дало и свои отрицательные эффекты — в 90е годы произошел взрывообразный рост количества ВУЗов, при одновременном падении количества учащихся в средне-специальных учебных заведениях. И, что грустно — падении качества образования. Поэтому последние года шла активная работа над тем, что бы специалисты рабочих профессий стали не менее востребованы чем массы безработных юристов и экономистов. Итог налицо — количество такой молодёжи возросло на 40%. Одновременно происходит естественный, но контролируемый государством процесс поглощения слабых ВУЗов сильными, ликвидация не обеспечивающих нормальное качество филиалов. Результат нагляден — за 10 лет с 2006 года количество российских ВУЗов в Top-QS выросло с 5 до 22. Есть чем гордиться и школьному и дошкольному образованию — 100% детей охвачены дошкольными учреждениями, а 100% школ подключены к интернету. При этом солидно обновилась и инфраструктура — в 3 раза снизилось количество школ, требующих капитального ремонта. Таким образом инфраструктурный задел для будущих побед создан — дело за учениками.

прочитать статью полностью