В процессе обучения в школе у детей формируется научное мышление. Обычно в этом возрасте они понимают, что Дед Мороз — это вымысел. Родители могут задавать детям вопросы таким образом, чтобы они самостоятельно раскрыли правду. Делать это нужно аккуратно и с заботой о ребенке. Об этом рассказала психолог Надежда Резенова.
«Я зачем рассказываю, что Дед Мороза нет? Отомстить ребенку, наказать? Все, Деда Мороза нет, подарков не получишь! <...> Представляешь, есть такая версия, что Деда Мороза нет — это уже совсем по-другому», — рассказала психолог в разговоре с ОТР. Психолог подчеркнула важность задавания вопросов ребенку, чтобы стимулировать его к самостоятельному поиску ответов на интересующие его вопросы.
Родителям следует подходить к передаче любой информации ребенку с позиций любви и заботы, избегая превращения этого процесса в наказание. Важно, чтобы взрослые сначала осознали, почему они хотят объяснить детям, что Деда Мороза не существует. Возможно использование научного объяснения, но ключевым аспектом является мягкий подход в разговоре, подчеркнула Резенова.
Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!
Несмотря на трудности и попытки дискредитировать нас, URA.RU продолжает держать вас в курсе главных событий. О том, что происходит с агентством, а также последних новостях России и мира — в telegram-канале URA.RU.
URA.RU стало жертвой провокации — нашего редактора оговорил родной дядя, чтобы облегчить свою участь по другому делу.
Несмотря на давление, мы продолжаем рассказывать о главных новостях страны и мира. Подпишись!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
В процессе обучения в школе у детей формируется научное мышление. Обычно в этом возрасте они понимают, что Дед Мороз — это вымысел. Родители могут задавать детям вопросы таким образом, чтобы они самостоятельно раскрыли правду. Делать это нужно аккуратно и с заботой о ребенке. Об этом рассказала психолог Надежда Резенова. «Я зачем рассказываю, что Дед Мороза нет? Отомстить ребенку, наказать? Все, Деда Мороза нет, подарков не получишь! <...> Представляешь, есть такая версия, что Деда Мороза нет — это уже совсем по-другому», — рассказала психолог в разговоре с ОТР. Психолог подчеркнула важность задавания вопросов ребенку, чтобы стимулировать его к самостоятельному поиску ответов на интересующие его вопросы. Родителям следует подходить к передаче любой информации ребенку с позиций любви и заботы, избегая превращения этого процесса в наказание. Важно, чтобы взрослые сначала осознали, почему они хотят объяснить детям, что Деда Мороза не существует. Возможно использование научного объяснения, но ключевым аспектом является мягкий подход в разговоре, подчеркнула Резенова.
