В Тюмени прошел форум, на котором обсудили применение искусственного интеллекта в высшем образовании. Участие в форуме принял министр образования и науки Валерий Фальков, сообщает telegram-канал инфоцентра регионального правительства.
«Форум, посвященный месту ИИ в высшем образовании, прошел в Тюмени. Участие в его работе принял глава Минобрнауки России Валерий Фальков. Мероприятие объединило представителей министерства и вузов страны», — говорится в сообщении.
Фальков подчеркнул важность развития ИИ в системе высшего образования. Он отметил, что этот процесс потребует перестройки работы в вузе и переосмысления базовых образовательных процессов. Ожидается, что нейросети могут адаптировать учебные программы в зависимости от потребностей и способностей студентов.
Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!
Несмотря на трудности и попытки дискредитировать нас, URA.RU продолжает держать вас в курсе главных событий. О том, что происходит с агентством, а также последних новостях России и мира — в telegram-канале URA.RU.
URA.RU стало жертвой провокации — нашего редактора оговорил родной дядя, чтобы облегчить свою участь по другому делу.
Несмотря на давление, мы продолжаем рассказывать о главных новостях страны и мира. Подпишись!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
В Тюмени прошел форум, на котором обсудили применение искусственного интеллекта в высшем образовании. Участие в форуме принял министр образования и науки Валерий Фальков, сообщает telegram-канал инфоцентра регионального правительства. «Форум, посвященный месту ИИ в высшем образовании, прошел в Тюмени. Участие в его работе принял глава Минобрнауки России Валерий Фальков. Мероприятие объединило представителей министерства и вузов страны», — говорится в сообщении. Фальков подчеркнул важность развития ИИ в системе высшего образования. Он отметил, что этот процесс потребует перестройки работы в вузе и переосмысления базовых образовательных процессов. Ожидается, что нейросети могут адаптировать учебные программы в зависимости от потребностей и способностей студентов.
