Как в Екатеринбурге воплощают концепцию «бесшовного» образования

Возведение второй очереди кампуса Уральского федерального университета (УрФУ) в Новокольцовском районе вышло на новый этап. Строители завершили коробки трех новых учебных корпусов и замкнули тепловой контур. К концу подходят работы по устройству стен и перегородок, металлоконструкции смонтированы на уровне 70-75%.

Сейчас более тысячи специалистов занимаются отделкой помещений, утеплением фасадов зданий, монтажом внутренних инженерных систем и наружного освещения. Весной 2025 года строители приступят к техническому оснащению аудиторий. В каждом корпусе будут свои учебные помещения, лаборатории, столовые, библиотеки и рекреационные пространства для общения со сверстниками. Строительную площадку посетил корреспондент URA.RU.

Бесшовное образование

По словам первого заместителя генерального директора «Синара-Девелопмент» Данила Значкова, новый корпус Специализированного учебно-научного центра (СУНЦ) УрФУ станет местом, где ученики смогут не только комфортно учиться и развиваться, но и проводить свободное время. Здание изначально задумывалось как замкнутая экосистема, которая побуждает подростков заводить знакомства, общаться вживую, творить и отдыхать.

Площадь СУНЦа составит 24 тысячи квадратных метров, здесь будут обучаться 1175 человек. В корпусе, который построен в форме звезды, предусмотрены кафедры математики, физики, химии, биологии, а также гуманитарных и естественных наук — они расположатся в ответвлениях-лучах. Главный атриум объединит все кафедры и станет общим пространством, где будут собираться ученики разных направлений. В центральной части здания также появятся столовая, библиотека, оформленная по типу медиацентра с лекционным и читальными залами, галереи, студия звукозаписи и артистический блок с классом изобразительного искусства.

Для тех, кто увлекается спортом, в СУНЦе создается многофункциональный зал с воздушным отоплением и огромными витражными окнами. Рядом с корпусом предусмотрен открытый спортивный кластер для занятий легкой атлетикой и игровых видов спорта.

«Мы хотим добиться такого эффекта, чтобы ученики не уходили сразу после занятий в общежития, а находились в СУНЦе как можно дольше. В современном насыщенном на коммуникацию мире молодым людям очень нужны площадки, где они могут проводить время со сверстниками. И если этим местом станет СУНЦ, то у школьников появятся мотивация учиться дальше и желание саморазвиваться. В этом центре концепция бесшовного образования, которую мы воплощаем в кампусе, видна особенно ярко», — пояснил Значков.

Обмен знаниями

Продолжить развиваться в привычном формате выпускники СУНЦа смогут в институте экономики и управления (ИнЭУ) или в институте радиоэлектроники и информационных технологий (ИРИТ-РТФ). Оба новых корпуса располагаются буквально через дорогу от учебно-научного центра. Институты связывает теплый застекленный переход, который играет практическую и символическую роль.

«В одном корпусе у нас находятся экономисты, а в другом — IT-специалисты. И те, и другие не могут обучаться в вакууме, они должны видеть свою специальность под разными углами. Переход позволяет сблизить студентов двух институтов и, соответственно, упрощает обмен знаниями между молодыми людьми. Тесная связка экономистов и разработчиков программного обеспечения укрепит суверенитет России в IT-сфере», — рассказал директор Института радиоэлектроники и информационных технологий УрФУ Илья Обабков.

Он подчеркнул, что оба новых здания университета, как и СУНЦ, создавались таким образом, чтобы исключить «бытовую миграцию» студентов. Так, в ИнЭУ будут находиться 74 современные аудитории, мультиформатный конференц-зал на 500 человек, библиотека площадью 800 квадратных метров, административный блок, пищеблок, атриумы и коворкинги. Площадь здания, где будут учиться 3600 студентов, составит почти 36 тысяч квадратных метров.

Принцип самодостаточности действует и в новом здании ИРИТ-РТФ, которое станет самым крупным учебным корпусом кампуса УрФУ — на площади более 40 тысяч квадратных метров будут обучаться 4100 человек. Помимо 85 лекционных аудиторий трех форматов, здесь обустроят 19 профильных лабораторий для изучения, в частности, микроэлектроники, искусственного интеллекта и дополненной реальности.

Студенты ИРИТ-РТФ делятся по трем основным направлениям — информационные технологии, информационная безопасность и радиоэлектроника. У каждого будут свои особенности обучения.

«„Айтишникам“ предстоит самостоятельно выбрать спецдисциплины, которые ведут представители компаний-партнеров. Из-за привязки к предприятиям, у IT-специалистов будет более гибкий график обучения. В информационной безопасности главное — это соревновательный эффект. Они должны жить в системе полигонов и соревнований. А у радиоэлектронщиков все более упорядоченно, и они проводят много времени в лабораториях», — пояснил Илья Обабков.

Вторая очередь завершит создание в Новокольцовском так называемого «Кампуса 3.0». Его концепция предполагает объединение в одном районе сферы науки, образования и бизнеса. По задумке, в кампусе будут учиться одаренные дети с 8 по 11 класс, затем они перейдут в институты, а уже после выпуска из вуза — продолжат научную и производственную деятельность в IT-технопарке «Космос».