В физико-математическом лицее №31 Челябинска открыли памятник хулиганству. Необычный арт-объект представляет из себя гигантскую рогатку: ее «резинку» с помощью автовышки прикрепили к раздвоенному дереву, которое растет на школьном дворе.
С инициативой превратить его в арт-объект выступили выпускники лицея Дмитрий Павлов и руководитель театральной студии учебного заведения Тамаз Гачечиладзе, а школьники активно поддержали эту идею. К «памятнику», открытому в день ученического самоуправления, прикрепили шуточную табличку с нарочито «официозным» текстом. «Мы поддержали идею открытия памятника хулиганству, потому что считаем, что учащиеся нашего лицея так загружены работой, что кажется, будто детство проходит мимо них, — пояснили газете «Вечерний Челябинск» 11-классники Михаил Козлов и Екатерина Казакова, в этот день исполнявшие обязанности директора и завуча лицея.
Публикации, размещенные на сайте www.ura.news и датированные до 19.02.2020 г., являются архивными и были
выпущены другим средством массовой информации. Редакция и учредитель не несут ответственности за публикации
других СМИ в соответствии с п. 6 ст. 57 Закона РФ от 27.12.1991 №2124-1 «О средствах массовой информации»
Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
В физико-математическом лицее №31 Челябинска открыли памятник хулиганству. Необычный арт-объект представляет из себя гигантскую рогатку: ее «резинку» с помощью автовышки прикрепили к раздвоенному дереву, которое растет на школьном дворе. С инициативой превратить его в арт-объект выступили выпускники лицея Дмитрий Павлов и руководитель театральной студии учебного заведения Тамаз Гачечиладзе, а школьники активно поддержали эту идею. К «памятнику», открытому в день ученического самоуправления, прикрепили шуточную табличку с нарочито «официозным» текстом. «Мы поддержали идею открытия памятника хулиганству, потому что считаем, что учащиеся нашего лицея так загружены работой, что кажется, будто детство проходит мимо них, — пояснили газете «Вечерний Челябинск» 11-классники Михаил Козлов и Екатерина Казакова, в этот день исполнявшие обязанности директора и завуча лицея. Как уже сообщало «URA.RU», физико-математический лицей №31 города Челябинска стал единственной уральской школой, попавшей в десятку лучших средних общеобразовательных учреждений России по рейтингу RAEX («РАЭКС-Аналитика»). Во многом учебное заведение обязано это личности директора Александра Попова — одного из самых ярких и неординарных педагогов страны.
