Президент Российской академии наук Александр Сергеев призывает дополнить единый госэкзамен заданиями на творческое мышление. На встрече с ректором Томского госуниверситета академик предложил добавлять школьникам баллы, например, за научные работы, сообщает «Интерфакс».
«Система ЕГЭ не заточена на то, чтобы тренировать и воспитывать креативное начало», — поделился мнением Сергеев. По его словам, в выпускном классе учащиеся перестают расширять кругозор, а концентрируются на двух дисциплинах и занимаются заучиванием материала. «Зубрежка в 11 классе — это неправильно», — уверен глава РАН.
Академик уточнил, что для внесения изменений нужна активная позиция Минобрнауки и общественности.
Публикации, размещенные на сайте www.ura.news и датированные до 19.02.2020 г., являются архивными и были
выпущены другим средством массовой информации. Редакция и учредитель не несут ответственности за публикации
других СМИ в соответствии с п. 6 ст. 57 Закона РФ от 27.12.1991 №2124-1 «О средствах массовой информации»
Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!
Не упустите шанс быть в числе первых, кто узнает о главных новостях России и мира! Присоединяйтесь к подписчикам telegram-канала URA.RU и всегда оставайтесь в курсе событий, которые формируют нашу жизнь. Подписаться на URA.RU.
Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
Президент Российской академии наук Александр Сергеев призывает дополнить единый госэкзамен заданиями на творческое мышление. На встрече с ректором Томского госуниверситета академик предложил добавлять школьникам баллы, например, за научные работы, сообщает «Интерфакс». «Система ЕГЭ не заточена на то, чтобы тренировать и воспитывать креативное начало», — поделился мнением Сергеев. По его словам, в выпускном классе учащиеся перестают расширять кругозор, а концентрируются на двух дисциплинах и занимаются заучиванием материала. «Зубрежка в 11 классе — это неправильно», — уверен глава РАН. Академик уточнил, что для внесения изменений нужна активная позиция Минобрнауки и общественности.
